倾心办学为民生――记省人大代表张朝明 -九游会j9官方登录

      “当人大代表更多的是要担起责任，要积极回应老百姓的诉求，而不应只感到是荣誉。”面对群众不满意的村小学，如何改变小学现状，张朝明感到担子很重。
      通过深入调研，他把农民祈盼办好农村学校的呼声，传递给云霄县政府，要求政府加大对农村教育的投入力度。省、市人代会期间，在审议政府工作报告时，他积极发言，要求政府重视农村教育发展，加大财政投入，强化管理，促进教育均衡发展。同时，他还在《人民政坛》发表文章，建议政府更新教学设备，提高学校管理水平，全面提高学生素质，办出人民满意的学校。张朝明的建议，云霄县政府十分重视，他们结合省政府建设校安工程的部署，以实际行动，排除学校危房、增加教育硬件设备，建好校安工程。
      今年初，前往参加省人代会的张朝明代表激动地说：省政府实施的校安工程是一项暖民心的好工程，我在调研中发现的学校危房大多已得到改造，不用再担心娃们的安全了。
      “在2007年6月前，下坂小学是一所家长不信任的学校。”张朝明说起这事时，心情有些沉重。他说，他常为此深入村民家中，与学生家长促膝谈心，征求他们对办好学校的意见建议。张朝明与村民们接触过程中，了解到大家很无奈，都希望把孩子转到外地学习。同时，他也深深地感到村民们想办好本村学校的强烈愿望。
      为了解决这一难题，他到名校拜访名师、教育管理能人，用他的话说，就是要“深层次了解教育”。在此基础上，他提出办好教育的前提是要兴起尊师重教的良好风气。为此，他东奔西走，联系老年会有威望的同志、退休干部和其他有识之士，和他们一起入户做群众的思想工作。村民张添成说：“张朝明代表很认真，他经常告诉我们，村里的小学要办好，提高群众素质要先抓好。这项工作从2007年开始，一抓就是两三年，现在效果很好。”
      为了满足群众对办好学校的热切期盼，在张朝明的提议下，下坂村两委召开了村教育专题扩大会议，邀请人大代表、老年会、社会有识之士及企业能人一起参加会议，专题研究如何在全村形成人人尊师重教的共识。会议采纳了张朝明提出建立“下坂扶贫助学基金会”的建议，后来上报省民政厅，也获批准。
      老年会向全村1600多户村民发出“下坂村尊师重教倡议书”，倡导村民为家乡教育出谋划策、捐资助学。办好学校，符合村民的愿望，加之村民对张朝明的信任，村民们积极捐款，至2008年，共集资738多万元做为基金。村民张清水很佩服张朝明：“他人真好，在村里，大家对他很尊重，有号召力，重视教育是很有远见的，村民都支持。”为了使基金发挥长效保障作用，在张朝明的极力推动下，该村成立了基金“监事会”，负责审查监督资金的使用情况。
      2008年初，张朝明向云霄县政府建议把下坂小学改为“公办民助”，采取“五位一体”的教育教学管理模式，即组建由村两委、老年会、基金会、理事会、校行政组成的“五位一体”的教育工作领导小组，具体实施尊师重教、奖教助学工作。并提出了明确的职责分工：村两委负责重大事项的决策；老年会负责尊师重教的宣传发动；基金会负责捐资的发动和筹集；理事会负责协助学校排忧解难，为学校搭建良好的服务平台；学校行政专心抓学校内部的教育教学管理工作。云霄县政府把张朝明的建议交由教育主管部门办理。县主管部门对照有关政策，支持张朝明的主张。
      目前，“五位一体”模式在下坂小学运转良好，下坂扶贫助学基金也发挥了积极的作用，基金每年产生的利息88多万元，全部作为当年的奖教、奖学上。据了解，该小学教师平均每人每月可获奖教资金1000多元，每年奖励学生近8万元，大大地激发了教师的教育教学积极性，给予孩子们主动学习、争当好学生的动力。
      “我从教26年，像张朝明代表这样不求回报，无私为学校的人是少见的。到2009年，下坂小学的教学质量在云霄县的农村小学中是位列前茅的，2012年，我们的目标是追赶全县重点小学。”下坂小学校长林寿平十分肯定省人大代表张朝明对下坂小学发展所倾注的努力，对学校前景充满信心。
      “要让师生们有更好的环境。”当了解到旧校区已满足不了发展的需要，张朝明决定发动全村再次捐资，建设新校区。在他的努力下，对学校有信心的村民们踊跃捐资，多的几十万元，少的10元，包括政府和村财投入，共有1350多万元。2011年9月，一座占地35亩，建筑面积7000多平方米的新校园投入使用，教学条件得到大幅度改善。已经退休的林清德老师很是感慨：“我从教52年，走过很多地方，2007年下半年被聘到下坂小学负责教学管理工作，亲历亲睹，觉得张朝明代表很有责任感、很有水平。他重视民生，学校的改变只是他重视民生的一个缩影而已。”“张代表对我们太关心了，常来了解关心我们的生活、教学，听取我们的意见建议，连教师职称评聘他都无私地帮助，为我们争取。”老师们对张朝明十分感激。
      下坂小学在张朝明的推动下，教育教学质量不断提高，得到各级教育主管部门的肯定：2008年被云霄县教工委评为“云霄县学校文明礼仪教育工作先进校”、2009年被漳州市教育局评为“漳州市首批小学教育教学质量信得过学校”、2011年被云霄县教育局评为“县小学目标管理进步学校”。教师教育教学有了积极性，学生提高了学习信心，家长看到了希望。外流的现象不但杜绝了，不少的学生家长还纷纷要求让孩子返村入学。
      “每每看到优美的校园里，孩子们在用心学习、快乐成长，老师们认真备课改作业、负责任地培养下一代；想起全村尊师重教已蔚然成风，我一次次地感到欣慰，所有的烦恼都随着清新的空气飘走了。”张朝明脸上的皱纹更加舒展了，眼睛里充满幸福之光，他对学校良好的变化感到满意。下坂办学的模式得到实践的检验，是成功的，他希望该模式能有辐射带动作用，让更多的孩子快乐成才。